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Projektdatenbank

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Förderung der beruflichen Bildung in Namibia

Auftraggeber / Förderung durch: Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ)
Laufzeit: 01.01.2015 - 30.05.2015 / Namibia
Art der Leistung: Evaluationen, Studien und Expertisen
Weiterführende Informationen:
Erstellung eines Änderungsangebots im Rahmen einer EU-GIZ Kofinanzierung (Entwicklung eines gemeinsamen Projektkonzeptes (EU, BMZ) zur Förderung der beruflichen Bildung in Namibia)


DACUM-Workshops

Auftraggeber / Förderung durch: Lammetal-Werkstätten Lamspringe GmbH
Laufzeit: 23.01.2014 - 31.03.2015
Art der Leistung: Berufsprofile, Prüfungs- und Zertifizierungssysteme
Weiterführende Informationen:
Erarbeitung von beruflichen Tätigkeitsprofilen mit Hilfe der DACUM-Methode


BeA – Berufseinsteigerinnen in die Altenpflege

Auftraggeber / Förderung durch: Hessisches Sozialministerium / Europäischer Sozialfonds / Stadt Offenbach
Laufzeit: 01.11.2012 - 31.03.2015
Art der Leistung: Konzeptentwicklung und -erprobung
Weiterführende Informationen:
Das Projekt unterstützt Frauen mit Migrationsgeschichte beim Berufseinstieg in die Altenpflege. Das Projekt sucht Frauen bis Ende 40, die einen Berufseinstieg in die Welt der Altenpflege wagen wollen. Sie werden von der Beratung im Vorfeld der Ausbildung bis zur Begleitung im ersten Ausbildungsjahr mittels eines individuellen Unterstützungskonzeptes begleitet.
Projektdetails: Hier weiterlesen


Unterstüzung bei der Verbesserung der Qualität im Unterrichten und Lernen im Bereich Business und technischer beruflicher Bildung in Uganda

Auftraggeber / Förderung durch: Belgische Agentur für Zusammenarbeit (CTB)
Laufzeit: 01.10.2014 - 28.02.2015 / Uganda
Art der Leistung: Evaluationen, Studien und Expertisen


Innovative Kooperationsansätze Wirtschaft: Recherche zum deutschen Engagement in der beruflichen Bildung in Südafrika

Auftraggeber / Förderung durch: Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ)
Laufzeit: 01.01.2015 - 28.02.2015 / Südafrika
Art der Leistung: Evaluationen, Studien und Expertisen


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